ROBIN HERRERA

VINCULACIÓN  DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CON OTROS NIVELES EDUCATIVOS

        En nuestro país la punta de lanza de la Vinculación Académica fue introducida con la misión de promover  el conocimiento de vinculación en la colectividad universitaria que admita incidir con un mayor impacto en la prosecución integral de los educandos y en el trabajo de los docentes, igualmente que aporte a los conocimientos tantos previos como necesarios para activarlos hacia las funciones propias y  explorar  y establecer institucionalmente que la vinculación universitaria se lleva a cabo desde las realidades académicas y dependencias a nivel universitario, con la cooperación activa de pedagogos, investigadores, estudiantes. Para su ejecución se promueve los procesos administrativos como la evaluación y expansión de la vinculación  con los estudios de pregrado y postgrado existen en el campo universitario, donde la estructura de nuestro sistema Venezolano según la ley orgánica de educación del 15 de agosto de 2009 gaceta oficial número 5.929  establece:

        “El subsistema de educación universitaria; comprende los niveles de pregrado y postgrado universitarios. La duración, requisitos, certificados y títulos de los niveles del subsistema de educación universitaria estarán definidos en la ley especial. Como parte del Sistema Educativo, los órganos rectores en materia de educación básica y de educación universitaria garantizan: a. Condiciones y oportunidades para el otorgamiento de acreditaciones y reconocimientos de aprendizajes, invenciones, experiencias y saberes ancestrales, artesanales, tradicionales”

       En este orden de ideas los objetivos sería emprender la comunicación y el intercambio de prácticas y saberes entre la comunidad universitaria participante en programas, proyectos  y de éstos con los diferentes sectores de la sociedad Venezolana, además de promover el desarrollo de actividades de vinculación universitaria para el fortalecimiento de la formación profesional de los estudiantes   y actualización del docente, de tal manera  la vinculación ayuda a mantener la relación casa de estudio  con la comunidad en enfocar conjuntamente las diferentes problemáticas existente regionales y nacionales de hecho el desenvolvimiento universitario se funda en el conjunto de estudios y actividades filosóficas, científicas, artísticas y técnicas, mediante el cual se diagnostican, exploran y recogen del medio social  los problemas, datos y valores culturales que existen en todos los grupos de la sociedad en general Venezolana.

Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social, Coordinación  de Postgrado

Maestría: Ciencia de la Educación Superior Mención: Docencia Universitaria, Cohorte XIX

Facilitadora: MARIELIDA RODRÍGUEZ

Participante: HERRERA ROBIN A.

 C.I.V.11.759.744 

  robinalfredoh@gmail.com